Novinky

V rámci programu Erasmus+ sme absolvovali odbornú stáž v nemocnici v Moste v Českej republike. Tri žiačky našej strednej zdravotníckej školy mali možnosť rozvíjať svoje odborné vedomosti a praktické zručnosti, spoznávať nové pracovné prostredie a získavať cenné skúsenosti, ktoré využijú počas ďalšieho štúdia i v budúcej profesii.

„Starostlivosť o duševné zdravie nie je luxus ani sebeckosť, je to tichý záväzok voči sebe samému – pretože len so zdravou dušou môžeme rozsvietiť tmu v životoch iných.“ Dr. Paul E. Desaulniers

Dňa 12. októbra 2026 sa na Strednej zdravotníckej škole v Humennom uskutočnilo podujatie pri príležitosti Svetového dňa duševného zdravia. Program pripravili školská psychologička, výchovná poradkyňa, koordinátorka rovesníckeho mentoringu a tím rovesníckych mentorov. Do aktivít sa zapojili žiaci 1. až 4. ročníka. Cieľom podujatia bolo podporiť duševnú pohodu, psychickú odolnosť a prevenciu stresu prostredníctvom zážitkových a interaktívnych aktivít. Žiaci postupne navštívili štyri tematické stanovištia. Na stanovišti Strom vďačnosti vyjadrovali vďačnosť za pozitívne momenty každodenného života. V rámci relaxačných techník si vyskúšali dychové a uvoľňovacie cvičenia a odniesli si antistresové

Volám sa Laura Čopíková, som žiačkou Strednej zdravotníckej školy v Humennom, v triede PS IV.B, v odbore praktická sestra a v rámci programu Erasmus+ mám možnosť absolvovať 7. turnus odbornej stáže v meste Most v Českej republike, počas ktorej pôsobím tri týždne na ortopedickom oddelení v Krajskí zdravotní, a. s., Nemocnice Most.

Po troch týždňoch intenzívneho odborného vzdelávania, spoznávania nového pracovného prostredia a získavania cenných skúseností sa náš Erasmus+ 6. turnus úspešne skončil. Cestujeme domov obohatení nielen o nové odborné vedomosti, ale aj o množstvo nezabudnuteľných zážitkov.

Počas mobility sme pracovali v moderných zdravotníckych zariadeniach, kde sme sa oboznámili s najnovšími postupmi v poskytovaní zdravotnej starostlivosti. Na kardiologických a hematologických pracoviskách sme sledovali diagnostické a liečebné procesy, osvojovali si odbornú terminológiu a získavali praktické skúsenosti pod vedením skúsených zdravotníckych pracovníkov. Začlenili sme sa do medzinárodného zdravotníckeho tímu a využili sme možnosť porovnať fungovanie zdravotníckych zariadení v zahraničí s podmienkami na Slovensku. Zdokonalili sme si komunikačné zručnosti v cudzom jazyku, naučili sa pracovať v medziná

Moje meno je Jaroslava Hrežová, som žiačkou Strednej zdravotníckej školy v Humennom v triede PS IV.B, študujem odbor praktická sestra a v rámci projektu ERASMUS+ som mala možnosť absolvovať trojtýždňovú odbornú stáž v Krajské zdravotní a.s. Nemocnici Most na neurologickom oddelení.

Neurologické oddelenie je zamerané na diagnostiku, liečbu a starostlivosť o pacientov s ochoreniami centrálneho nervového systému, periférnych nervov a svalov a taktiež na súčasnú prevenciu sekundárnych ochorení z primárnej stanovenej diagnózy. Pacienti sú hospitalizovaní urgentne alebo plánovane na diagnostiku a nastavenie špecifickejšej a zložitejšej liečby. Najčastejšie stanovené diagnózy na neurologickom oddelení boli epilepsia – primárna aj sekundárna, tranzitórny ischemický atak, náhla cievna mozgová príhoda, obe typy – hemoragická a ischemická, meningitída, Guillainov-Barrého syndróm, závrat, skler

Žiaci 1. - 3. ročníka sa 5.10. 2026 stretli v aule našej školy na spoločnej hodine slovenčiny s hercom Lukášom Latinákom.

Lukáš Latinák na verejnosti je známy z televízie a divadla, ale nám sa predstavil ako propagátor slovenčiny, ktorý svojím vystúpením zaujal 170 žiakov.

V programe o spisovateľoch, literatúre, histórii, jazyku, dejinných súvislostiach zaujal najmä humorom, recitáciou, hereckým podaním.

Vďaka programu Erasmus+ máme my dvaja – ja Ľubo a Julka – jedinečnú príležitosť absolvovať 6. turnus odbornej praxe na špičkovej Hematologickej klinike v Prahe. Denne nadobúdame cenné praktické zručnosti a spoznávame náročnú prácu zdravotníckeho personálu v špecializovaných podmienkach, s ktorými sa pri praktickom vyučovaní v nemocnici nestretneme.

Dňa 30.09.2026 sme sa s vybranými študentami Strednej zdravotníckej školy rozhodli zdolať Smrekovicu. Cieľ bol jasný – rozhýbať telo, nadýchať sa čerstvého vzduchu a hlavne sa vrátiť späť v plnom počte.

Už počas prvého stúpania sa začali ozývať otázky:

„Koľko ešte?“ „Už sme hore?“ „A prečo ideme stále do kopca?“

V rámci programu Erasmus+ sa my dve – ja Emma a Miška – sa zúčastňujeme 6. turnusu odbornej stáže na Kardiochirurgickej klinike v Prahe. Získavame množstvo nových skúseností a spoznávame prácu zdravotníkov v prostredí, s ktorým sa počas bežnej školskej praxe nestretávame každý deň.

Počas stáže máme možnosť nahliadnuť priamo na operačné sály. Ja som mala možnosť sledovať operáciu srdcovej chlopne a Miška sa zúčastnila operácie bypassu. Bol to pre nás veľký zážitok a zároveň cenná skúsenosť, pretože sme mohli vidieť priebeh zákrokov, o ktorých sa učíme v škole, priamo v praxi.

Volám sa Olívia Kiara Dunajová a som žiačkou štvrtého ročníka Strednej zdravotníckej školy v Humennom, triedy PS IV. B.

Momentálne sa v rámci 7. turnusu programu Erasmus+ zúčastňujem trojtýždňovej odbornej stáže v meste Most v Českej republike, kde vykonávam svoju odbornú prax na urologickom oddelení Krajské zdravotní, a. s. – Nemocnice Most.

Napísala: Mgr. Ivana Švigárová

Svetový deň srdca je každoročne vyhlásený 29. septembra Svetovou federáciou pre srdce v spolupráci so Svetovou zdravotníckou organizáciou. Táto iniciatíva je zameraná na zvyšovanie povedomia o kardiovaskulárnych ochoreniach a slúži na šírenie informácií o prevencii, zdravom životnom štýle a potrebe starostlivosti o srdce. Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Humennom pri príležitosti „Svetového dňa srdca“ zorganizoval aktivity pre ľudí v produktívnom a poproduktívnom veku. Hlavnou pohybovou aktivitou boli prechádzky po trase, ktorá symbolicky pripomínala tvar srdca. Aktivity sa konali v našom meste a v obci Slovenská Volová. A žiaci PS IV.B boli pri tom. Spolupracovali pri realizácii podujatia, pri príprave oddychových stanovíšť, sprevádzali zúčastnených na trase, zabezpečovali pitný režim, meranie TK, meranie glukózy v kapilárnej krvi a množstva CO v

9. september je Medzinárodným dňom povedomia o fetálnom alkoholovom syndróme (FAS), ktorý upozorňuje na riziká užívania alkoholu počas tehotenstva. V rámci preventívnych aktivít sme preto využili možnosť zúčastniť sa zaujímavej a poučnej prednášky, ktorej témou bol Fetálny alkoholový syndróm a ďalšie poruchy fetálneho alkoholového spektra. Cieľom prednášky určenej pre žiakov 3. roč. bolo zvýšiť povedomie o rizikách a následkoch konzumácie alkoholu v krásnom, no citlivom odbobí tehotenstva. Mgr. Z. Kožinová z RÚVZ v Humennom nám vysvetlila, že fetálny alkoholový syndróm predstavuje súbor fyzických, mentálnych, vývojových porúch plodu, ktoré možu vzniknúť v dôsledku užívania alkoholu počas celého tehotenstva. Riziko a rozsah poškodenia závisí najmä od obdobia, v ktorom dochádza ku konzumácii alkoholu a zároveň od množstva konzumovaného alkoholu. Riziko vzniku FAS zvyšujú aj vek matky, ní

Dňa 28. septembra 2026 sme sa my, žiačky PS IV. B triedy, vydali na odbornú stáž v rámci 7. turnusu programu Erasmus+ do mesta Most v Českej republike. Trojtýždňový turnus potrvá od 28. septembra 2026 do 17. októbra 2026.

Odborná stáž prebieha v Krajskej zdravotnej Nemocnici Most, ktorá je našou prijímajúcou organizáciou. Podpornou organizáciou je VOŠ, OA, SPgŠ a Stredná zdravotnícka škola Most. Počas celej stáže nás sprevádza pani učiteľka Mgr. Jana Doležiová, ktorá zabezpečuje pedagogický dozor.

Dňa 25. 9. 2026 sa naša škola premenila na malú Európu. Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sme spoznávali nové krajiny, kultúry, tradície a samozrejme, aj jazyky. Školská aula ožila atmosférou Grécka, Maďarska, Talianska, Francúzska a Španielska. Triedy sa premenili na tematické stánky plné zaujímavostí, hier, jazykových aktivít, tradičných pochúťok a originálnych dekorácií. Študenti a učitelia si mohli vyskúšať nové slovíčka a frázy, spoznať kultúru jednotlivých krajín a ochutnať ich tradičné jedlá. Celým podujatím znela hudba, ktorá dotvárala atmosféru jednotlivých krajín. Na záver si žiaci svoje nové vedomosti overili v kvíze „Spoznaj jazyk“. Veľké poďakovanie patrí organizátorom Európskeho dňa jazykov – Mgr. Činčárovej, Mgr. Gémešovej a Mgr. Leškovi – a všetkým učiteľom a žiakom, ktorí sa podieľali na príprave a vytvorili deň plný energie, nápadov a dobrej nálady. A čo nám ten

Žiaci štvrtého ročníka s nadšením odštartovali 6. turnus mobilít v rámci programu Erasmus+, ktorý prináša jedinečné príležitosti vo vzdelávaní, spoznávanie nových krajín, rozvoji jazykových i odborných zručností.

V najbližších 3 týždňoch od 21.09. do 08.10. sa zapojíme do kolektívov vo Fakultnej nemocnici Královské Vinohrady v Prahe, na špecializovaných klinikách kardiochirurgie - Michaela Dutkovská a Emma Dirgová, na hematologickej klinike - Júliana Duchová a Ľubomír Jusko. Tam prepojíme naše doterajšie teoretické a praktické skúsenosti a rozšírime si odborné vedomosti a praktické zručnosti v oblasti diagnostiky, liečby a ošetrovateľskej starostlivosti o pacientov s ochoreniami srdcovo-cievneho systému a ochoreniami krvi. Oboznámime sa s modernými diagnostickými a liečebnými postupmi, s používaním špecializovaných zdravotníckych prístrojov a prácou multidisciplinárneho tímu zdravotn

Hoaxy, dezinformácie, klamlivé správy, manipulácia, internetoví trollovia či konšpiračné teórie – s tým všetkým sa dnes stretávame takmer každý deň. Sociálne siete a internet nám prinášajú obrovské množstvo informácií, no nie všetky sú pravdivé a dôveryhodné.

Ako sa v tom všetkom vyznať?

Jedným z najdôležitejších nástrojov je kritické myslenie.

Hneď v prvý školský týždeň, v stredu 2. septembra 2026, ožili priestory našej strednej školy výnimočnou atmosférou. Pre žiakov PS I.A a PS I.B triedy bol pripravený teambuilding, ktorého hlavným cieľom bolo poskytnúť novým študentom priestor na vzájomné spoznávanie sa, vytváranie nových priateľstiev a budovanie silnej triednej komunity. Prostredníctvom rôznych hier a aktivít zameraných na zoznamovanie, spoznávanie sa, rozvoj dôvery a komunikácie si prváci vyskúšali, aké to je pracovať v tíme.

Čitateľská gramotnosť (ČG)

ČG je schopnosť čítať, rozumieť, kriticky hodnotiť a prakticky využívať texty. Spája dekódovanie, analýzu, kritické myslenie a aplikáciu poznatkov. Je súčasťou kultúry celej školy, nie iba jazykových predmetov.

Ciele koordinátora ČG

• Rozvoj na škole: Zavádzanie čita

Plán aktivít koordinátora čitateľskej gramotnosti v šk. roku 2026/2027

• September

Zakomponovať úlohy čitateľskej gramotnosti vo výchovno-vzdelávacích plánoch
Z: všetci vyučujúci T: september 2026